Тест розроблено на основі матеріалу підручника «Інформатика (Морзе, Барна, Вембер, Кузьмінська) 9 клас за новою програмою»
Мета:
Закріпити вміння і навички учнів з теми “Алгоритми опрацювання табличних величин”; перевірити рівень засвоєння знань з даної теми.
Описання тесту:
- тест середньої складності, розрахований на 5-10 хв часу, в залежності від рівня підготовленості;
- тест найкраще використовувати для актуалізації знань на початку уроку, або для підведення підсумків в кінці уроку.
Шановні відвідувачі сайту. Велике до Вас прохання, якщо ви помітили помилку в тестах, будь ласка повідомте про це скориставшись формою для коментарів, яка знаходиться під тестом. Також Ви можете написати своє бачення того як покращити даний тест. Для мене важливо знати вашу думку.
Тест 11 (9 клас)
Для навігації між запитаннями в тесті використовуйте кнопки Далі та Назад або таблицю з номерами запитань вгорі.
Будьте уважні. Не оновлюйте сторінку, інакше тест доведеться проходити заново!
БАЖАЮ УСПІХІВ В ПРОХОДЖЕННІ ТЕСТУ!
| Потрібно вказати текст. |
Невірна постановка питання: не якому значенню…, а
Яке значення буде присвоєно третьому елементу…
Ця помилка типова для наступних завдань.
Дякую за допомогу. Виправив.
Тест був дуже легенький зробив його на 12
🙂